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暑期学生教育支出账单：
学科辅导仍是“大头” 素质教育支出攀升
随着暑假过半，家长手中的暑期教育支出账单也逐渐出炉。山西晚报·山河+记者近日采访多位家长发现，从学科辅导到兴趣培养，从研学旅行到户外拓展，暑期已成为学生教育支出的“高峰期”。一份份账单背后，既有家长对孩子成长的期待，也有家长对教育的顾虑。
账单构成：学科类辅导是“主力” “数学一对一20课时6000元，游泳集训2000元，加上研学旅行的6000元，这个暑假光教育支出就花了14000元。”太原家长刘女士给上小学五年级的儿子算完账，忍不住感慨“比自己两个月工资还多”。
这样的支出并非个例。山西晚报·山河+记者随机调查的20位家长中，超八成家庭暑期教育支出超过5000元，其中30%超过1万元，10%在2万元以上。从支出结构看，学科类辅导仍是“主力”，占比达45%；素质类培训（艺术、体育、编程等）占30%；研学、夏令营等体验类活动占20%；其余为教辅材料、学习设备等支出。
“原本想让孩子暑假放松下，但看到同班同学都在补课，实在坐不住。”家长王先生的儿子刚升入初一，他咬牙报了数学和物理预科班，“一节课300元，每周3次，一个暑假下来就是近万元。”这种“别人学我也得学”的心态，让不少家长陷入被动投入。
值得注意的是，素质教育支出近年来持续攀升。家长张女士给8岁女儿报了舞蹈班和围棋班，“舞蹈班每周2次，每次150元；围棋班一对一授课，每小时200元，两个月花了5000多元。”她坦言，不指望孩子成为专业选手，“主要是培养气质和专注力，身边家长基本都这么做。”
支出差异：家庭收入决定“配置” 教育支出的“含金量”，很大程度上由家庭收入决定。山西晚报·山河+记者发现，不同收入家庭的暑期教育投入呈现显著分层。
高收入家庭更倾 向“ 高 端 配置”。太原某企业高管王先生为初二女儿安排了赴美研学（费用4.5万元）、钢琴大师课（8000元），总支出超5万元 。
“不算额外请的英语私教，这些都是‘基础投入’。”他认为，暑期是拓展视野的关键期，“钱花在孩子身上不心疼。”
中等收入家庭则讲究“性价比”。本文开头的太原刘女士家庭月收入约1.5万元，给五年级儿子报了2000元的游泳集训、6000元的数学一对一，6000元的研学，还不包括全年的其他特长班，“预算控制在2万元内，优先选孩子需要且感兴趣的。”她算了笔账，教育支出已占家庭月支出的三分之一。
低收入家庭往往“量力而行”。在太原某菜市场做商贩的周先生，给儿子报了社区公益美术班（免费），只花200元买了画具。“不是不想报班，实在负担不起。”他无奈地说，只能自己下班后监督孩子学习。
背后动因：“升学压力”和“怕落后”是主要驱动力 为何家长愿意在暑期“大手笔”投入？山西晚报·山河+记者采访发现，“升学压力”和“怕落后”是主要驱动力。“孩子同班同学都在补奥数，我们不补就跟不上。”太原家长林女士的女儿刚上四年级，她坦言报辅导班是“被迫选择”。在她所在的家长群里，“暑期计划表”“名师推荐”是高频话题，“别人都在学，自己孩子闲着就心慌。”
部分家长则出于“弥补短板”的考虑。太原家长赵先生的儿子英语较弱，他花8000元报了外教口语营：“平时学校课程紧，暑假集中突击效果好，哪怕多花点钱也值得。”也有家长更看重“全面发展”。太原家长吴女士给女儿报了陶艺班和户外露营课：“不想让孩子只盯着课本，希望她能接触自然、培养动手能力。”这类“素质型支出”近年来逐渐增多。
“你像我姐姐家的孩子马上要升初中了，平常学习紧张，体育运动就可能会没时间。假期也会集中给他们报体育训练班，一方面有老师能正确引导孩子训练，为中考助力；另一方面身体好是自己的，给孩子培养自律健康的习惯很有必要。”刘女士介绍亲戚报暑期培训班现状时这样说道。
当然，也有家长反映，学校放假，但家长还在上班，根本没有多余时间做到有效陪伴。“我们一上班，孩子在家就是自由状态，即使有老人看管，也是会抱着电子产品不放手，不仅影响视力，还破坏注意力。用各种培训班把他时间填满，还可以提高学习成绩。”刘女士坦言。
不过，盲目跟风现象依然存在。有家长坦言，报班时并未考虑孩子兴趣，“看到别人报编程，我们也报；别人学书法，我们也跟着学”，导致部分课程成了“摆设”，钱花了却没效果。
市场观察：暑期教育市场持续升温，培训价格水涨船高 旺盛的需求推动暑期教育市场持续升温，培训价格水涨船高。山西晚报·山河+记者咨询多家培训机构发现，学科类一对一辅导每小时价格普遍在300-800元，素质类培训单次课150-500元，研学旅行少则几千元，多则数万元。“暑期是旺季，价格比平时高20%左右。”太原某培训机构工作人员透露，热门课程需提前1-2个月预约，部分“名师课”甚至“一位难求”。
有家长反映，部分机构以“研学”“托管”名义开设学科课程，收费更高且隐蔽性强。“说是‘科学夏令营’，实际每天有3小时数学补习，费用比普通辅导班贵一倍。”
理性建议：按需投入，拒绝盲目报班 面对高额支出和市场乱象，专家建议家长保持理性。太原某小学校长窦老师认为，暑期教育应兼顾“学习”与“休息”，“盲目报班不仅增加家庭负担，还可能让孩子产生厌学情绪。”他建议家长结合孩子兴趣和短板选择项目，避免跟风攀比。
此外，太原师范学院教育学院刘老师认为，暑期也是孩子“查漏补缺”和“发展兴趣”的黄金期，但投入需“量体裁衣”：“不必盲目追求高价项目，结合家庭经济状况和孩子实际需求选择，效果才最好。”
对于支出规划，理财专家建议，教育支出可控制在家庭月收入的20%-30%，“优先保障基础学科和孩子真正感兴趣的项目，不必追求高价课程。”
不少家长也开始反思。“去年报了5个班，孩子累得不想学，今年只留了2个他喜欢的，反而效果更好。”家长张女士说，她逐渐明白“适合的才是最好的”。
山西晚报·山河+记者 田晓瑛东莞配资平台
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